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Nuovo anno scolastico in Lombardia

"E' fondamentale che, indipendentemente dal percorso scolastico scelto, voi ragazzi siate spinti dalla passione per quello che studiate"

12 Settembre 2024
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E’ fondamentale che, indipendentemente dal percorso scolastico scelto, voi ragazzi siate spinti dalla passione per quello che studiate. Tra voi io vedo già medici, ingegneri, architetti, avvocati, responsabili di officina, elettricisti, grafici pubblicitari, assemblatori meccanici e progettisti. Questi sono i mestieri che mancano e che gli imprenditori lombardi richiedono. Le imprese del nostro territorio cercano giovani dotati di competenze, ma soprattutto cercano la voglia di fare, di imparare, di mettersi in gioco.
Attilio Fontana, presidente della Regione Lombardia

Lo ha detto il presidente della Regione Lombardia, Attilio Fontana, intervenendo questa mattina alla cerimonia di inaugurazione dell’anno scolastico 2024/2025 all’istituto Salesiano Sant’Ambrogio Opera don Bosco a Milano, a cui ha partecipato anche l’assessore regionale all’Istruzione, Formazione e Lavoro, Simona Tironi.

Vivere, studiare e domani, se lo vorrete, lavorare in Lombardia è una fortuna, costruita da generazioni di ragazzi come voi, che hanno realizzato i loro percorsi formativi e poi hanno iniziato a lavorare contribuendo a rendere la nostra Regione uno dei più importanti centri economici e produttivi del mondo. Il merito è di una formula speciale, che si chiama ‘saper fare lombardo’: un mix unico che unisce il genio e la creatività italiana a un approccio pragmatico e produttivo, tipico della Lombardia.
Attilio Fontana, presidente della Regione Lombardia

Presenti all’evento anche Paola Frassinetti, sottosegretario di Stato all’Istruzione, Luciana Volta, direttrice dell’Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia, don Sandro Ticozzi direttore dell’Opera Salesiana, don Massimo Massironi preside della scuola e Angela Castelli direttrice della formazione professionale dell’istituto.

L’apertura di un nuovo anno scolastico rappresenta sempre un momento di entusiasmo e di aspettative, sia per gli studenti che si apprestano a iniziare un nuovo percorso di crescita e formazione, sia per i docenti e per tutto il personale scolastico che, con dedizione e professionalità, si impegna quotidianamente a fornire un’educazione di qualità e a formare le future generazioni. Regione Lombardia sostiene il ruolo fondamentale della scuola, in un percorso di innovazione e miglioramento continuo e come luogo dove poter coltivare il merito e accrescere le proprie libertà. Crediamo infatti che sia fondamentale garantire un’istruzione di qualità a tutti gli studenti. La scuola costituisce anche il luogo ideale per poter sviluppare il senso critico, le opinioni e l’individualità di ogni studente, proprio per questo continueremo a investire nell’istruzione e nella formazione affinché ogni studente possa sviluppare il proprio potenziale.
Simona Tironi, assessore regionale all’Istruzione, Formazione e Lavoro

A questi ragazzi auguro di avere la possibilità di realizzare i loro percorsi scolastici con passione e impegno per poi riuscire, al termine degli studi, a ottenere un titolo qualificato che possa agevolarli nell’ingresso nel mondo del lavoro.
Paola Frassinetti, sottosegretario di Stato all’Istruzione

L’attenzione che il governo centrale e la Regione riservano agli studenti è massima e caratterizzata da una stretta collaborazione tra le istituzioni. I primi giorni di scuola sono ricchi di emozioni e di attese l’augurio è che i ragazzi realizzino tutti i loro obiettivi. Come Ufficio Scolastico Regionale ci impegniamo quotidianamente per garantire che tutti gli studenti possano frequentare serenamente i loro percorsi scolastici in un ambiente sicuro e inclusivo.
Luciana Volta, direttrice dell’Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia

Le novità dell’anno accademico 2024-2025

Tra le novità introdotte per l’anno accademico 2024/2025 il divieto, a partire dalle scuole dell’infanzia fino alle medie, dei cellulari, anche a scopo educativo e didattico; il modello 4+2 nella filiera formativa tecnologica-professionale; e il ritorno dell’educazione civica, a cui dovranno essere dedicate 33 ore annuali di lezione.

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